Le "etichette" stanno generando discussioni infinite sulla materia dell'elearning e non si contano più le discussioni sul sesso degli angeli: elearning 2.0informal learningpersonal learningdeschoolingknowledge sharing ma insomma chiamiamola come vogliamo ma questa rivoluzione permette o no di fare ad ognuno come gli pare nell' aggregare e disaggregare gli "econtent" della conoscenza? Mi sembra anche ovvio che, se stiamo fermi immobili e passivi rispetto ai…
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